2025.09.25.Try STEAM.４年理科「短距離走アップデート」
STEAM
（授業を終えて･･･授業者の感想）
場の設定や、条件付けなど、もっと細かく準備しておく必要があった。子どもたちが、「やってみよう！」という気持ちで頑張っていたのは、すごく伝わってきていたので、自分自身も「やってみよう！」という気持ちが高まった。子どもたちから、『やってみることの大切さ』を教えてもらいました。
研究活動
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（授業を終えて･･･授業者の感想）
場の設定や、条件付けなど、もっと細かく準備しておく必要があった。子どもたちが、「やってみよう！」という気持ちで頑張っていたのは、すごく伝わってきていたので、自分自身も「やってみよう！」という気持ちが高まった。子どもたちから、『やってみることの大切さ』を教えてもらいました。
