保護者専用

授業のようす1(1の1)

 今日から1組の算数「すごろく遊び・すごろく作り」がスタートしました。数学的な活動を取り入れた学びの重要性が求められていますが、そのためには、まずは「学びの文化」を構築することが大切です。

 指示されてなくても、「あ、ノート書くんだな。」と判断し、行動する(ノートを書き始める)こと。

 「あ、チョークの色が変わった。大切なことだからかな。目立つようにするためなのかな。」と、観察・分析すること。

 あとから質問しなくてもいいように、大事なことを聞き逃さず、要点をまとめながら、理解すること。

 そして、何より理性的に「ストップ&ゴー」が、できること。(遊ぶとき、話を聞くとき、ノートを書くとき等、自分で自分の動きをコントロールできること。)

 今日は、「すごろくあそび」を通して、そのことを指導していきました。

明日(2月25日は計算カードを使うので、計算カードを持たせて下さい。)

 

 

 

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