音読劇「スイミー」へ向けて
2021年度
国語では、音読劇「スイミー」に向けて、学習を進めています。
「ふきのとう」の学習では、グループによる音読発表を行いました。そこでは、言葉に合わせて動きを付けたり、複数人で読んだりして、物語の様子が伝わるように音読の仕方を工夫してきました。
今回は、スイミーの行動や気持ちを具体的に想像し、お話には書かれていないスイミーの心の声や独り言、すばらしいものとの会話などを付けたし、一部創作しながら学級オリジナルの音読劇「スイミー」にしようと考えています。
いまは、場面毎に描かれている様子やスイミーの行動や気持ちを捉えながら、読み方の工夫を考えています。自分では思いつかないことを友だちが発表するのを聞くたびに、「あ～、なるほど」と感嘆の声をもらす子どもたち。書かれている話の筋を理解するだけではなく、より具体的に想像することで、作品世界を豊かに読め、作品のおもしろさが味わえると思います。何度も読むたびに、「気づいたよ！」「わかったよ！」がどんどん出てくるといいですね。
〈今日の様子〉
【連絡・お願い】
１．算数の宿題について
身の回りにある、LやmLでかさを表している入れ物を探す宿題（教科書103ページ）です。
見つけたら、写真を撮って、ロイロノートの算数「かさ」の提出箱に入れてください。
いくつも見つけた人は、送る前に写真をつないでから提出箱に入れるようにしてください。
何回も送ると、最終的に送ったものだけが提出されます。
提出締め切り 9月5日（日）17時 ロイロノート算数「かさ」へ提出
２．音楽の鍵盤ハーモニカテストについて
鍵盤ハーモニカのテストは、演奏している動画で行います。以下の点に、ご留意ください。
なお、鍵盤ハーモニカは8日（水）に持ち帰ります。
おうちにある鍵盤ハーモニカを使用される場合は、お子さんに持ち帰らなくてもよいことをお伝えください。
①課題曲は、夏休みの宿題であった「すいかのめいさんち」（テキスト7ページ）
②演奏している指と顔がうつるようにする。
③1段目のリピート（くり返し）はしない。
④楽譜を見ないで演奏する。
提出締め切り 9月12日（日）17時 ロイロノートの音楽の提出箱へ提出
＊提出箱は、後日作りますので、お待ちください。
３．来週の時間割について
来週から、基本小学校教育実習が始まります。
それに伴い、授業時間（30分授業→40分授業）が変わりますので、ご確認ください。下校時刻は変わりません。
「よみさん」と書いているところは、読み書きタイムと算プロタイムが合体しています。
黄色のところは、オンラインしませんので、ご了承ください。
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