5年生での図工を振り返って
5年生
本日、５年生で作った図工の作品を持ち帰りました。
絵や工作、動画作成など、１年間で数多くの活動をすることができました。
子どもたちは、作品を作りながら、
「細かいところまできれいにかけてる！」
「色がとってもあざやか！」
「どうしてそんなにうまく作れるの？」
といった、友達の作品の「よさ」を見つけた発言をよくしていました。
友達の作品の改善点を見つけることも、もちろん大事ですが、
「よさ」を見つける力、また、それを素直に伝えられる力も、とても大事です。
６年生でも、友達と協力しながら、友達の作品の「よさ」をみつける力を
身につけてほしいと思います。
