保護者専用

0716 野菜の観察カードコンテスト発表！！

☆　　　御礼　　　☆

　お忙しい中、個人懇談にお越しいただき、ありがとうございました。

ご家庭で見せる子どもたちの姿や頑張り、

成長について、たくさんお話を聞かせていただき、大変有意義な時間となりました。

学校では気付けなかった一面を知ることができ、今後の教育活動にも生かしていきたいと思います。

今後ともよろしくお願いいたします。

☆　　野菜カード　　☆　

　以前開催した「観察カードコンテスト」のふり返りを行いました。

各クラスでみんなが投票して選ばれた1番の観察カードを改めて見て、「どんなところがよいのか」をみんなで考えました。

以下は、各クラスで一番票が多かった観察カードです。

また、２年生の担任同士で話し合い、コンテストには選ばれなかったけれど、

「すてきだな」と感じた観察カードも掲示しています。

　生活科の授業では、「観察カードをもう一度見て、改めてどんなところがよいのか考えてみよう」とみんなで考えました。

子どもたちからは、「どれも細かく書かれていること」

　　　　　　　　　「色づかいが工夫されていること」

　　　　　　　　　「文章と絵がリンクしていること」

　　　　　　　　　「文章で、具体的な数などを使いながら表現されていること」など、

字や絵の丁寧さにとどまらず、素晴らしい気づきがたくさん発表されました。

友だちの素敵な作品から「伝わる観察カード」の共通点を見つけたことで、

観察への意欲がさらに高まったようです。

「学ぶ（まなぶ）」の語源は、「真似ぶ（まねぶ）」だったとも言われます。

人の良いところをどんどん真似をして、自分の力にしていきましょう。

観察カードを書く機会は、残り少なくなってきましたが、子どもたちの観察カードがどのように進化していくのか、とても楽しみです。

（１・３組は、月曜日にしました。本日は、２組のみでしたので、写真は２組のみです。）

☆　　今日の様子　　☆