06.11. 臨海75×4
5年生
本日の家庭科の学習では、前回のお茶を淹れる調理実習を振り返り、次回の家庭科の調理実習として、「好みのせん茶」を作る計画を立てました。
「むらし時間」「茶葉の量」「お湯の温度」について、前回を基準にどうしたらいいかを考えていきました。「自分の好み」になるよう、自分で調整できるかな？
外国語の学習では、前回友達にインタビューした”Can you play – ?”の内容について、班で紹介をする活動を行なっていました。
本人が伝えてくれた「できる・できないこと」だけではない本人のよさが、英語や日本語でも伝えられるようになるといいですね。
お昼休みに、希望者が５年１組に集まり、先輩の臨海学舎の夜の集いの様子を拝見いたしました。ダイジェストを見て楽しみながら、自分たちもイメージが持てたようです。
明日が第一次〆切でしたが、今週中にエントリーシートを提出していただけたら結構です。みんなで楽しめる発表を重ねて、臨海の夜を盛り上げよう。
水泳学習では、昨日活動した75mの距離を、足を絶対につかないようこだわって、平泳ぎで4回泳ぎきるのが目標でした。
75m×4回は合計300mです。この距離の感覚を覚えておきましょう！
今日の一日で、グンと成長した子、粘り強く頑張っていた子をたくさん見つけました。保護者の皆様も、昨日よりもたくさん参観してくださり、ありがとうございました。
次回も子どもも教師も頑張っていきますので、臨海に向けてより一層保護者の方に見守りにきていただけると嬉しいです。どうぞよろしくお願いします。
〈連絡〉
① 14日（金）の家庭科は、調理実習です。もう一度お茶を淹れます。
前回と同様の材料です。ふきんセットを持たせてください。
