08.26. My Social Research 〜自分だけの“社会”研究〜
5年生
今日の社会科の授業では、夏休みの課題だった「My Social Research 〜自分だけの“社会”研究〜」で作成したものをお互いに見合いました。
友達が、どのような疑問をもち、どのように調査をし、どのようにまとめたのかを子どもたちをとても関心をもって見ていました。
自分の身近な事柄をもとに問いを見出している人もいれば、「当たり前だけど、よく考えてみると・・・」というものを問いにしている人もいました。そういったことが見ている人の関心をひくようでした。
調査の仕方では、実際に現地に行って調べる「実地調査」や「インタビュー」に興味を持っている人が多かったです。インタビューといっても、専門家の人に聞くパターンもあれば、たくさんの人に聞くアンケートもあります。自分の問いに合わせて、それぞれの形でインタビューに取り組んでいくのが課題解決に必要になってきます。
まとめ方も人それぞれでした。画用紙・模造紙といった形もあれば、Googleサイトを使ってホームページを作成している人もいました。絵本の形や昨年度の学習を生かしてリーフレットにしている人もいました。それぞれの個性に合わせて、作成がしていました。
友達の作品を見ると、自分のものをもう少しやり直したいという気持ちが出てきた人もいるようです。今週いっぱいはよりよいものにする時間にしてもよいとしていますので、また家で頑張っている様子などを見かけたら、励ましていただけましたら幸いです。今回の作品はしばらく教室や廊下に掲示する予定ですので、ぜひ楽しみにしておいてください。
＜連絡＞
①漢字検定についての連絡です。お便りもありました通り、５年生は２０００円は学級費より支払います。つきまして、差額分のみ封筒に入れていただくようによろしくお願いいたします。
