06.20. 隊列泳スタート！
5年生
本日は各クラス、朝から水泳班隊列の発表がありました。
そして、水泳学習では、隊列を組んで75mを泳ぎました。
隊列練習では、たて・横を揃えるだけでなく、全ての列のたての間隔を揃えて泳がないといけません。
今日の練習で、前の人は泳ぎながら後ろを確認することができるようになり、後ろの人は声をかけたりできるようになりました。
仲間と泳ぐ楽しさを見つけたのか、どんどん大きくなるかけ声。水中バディ。どのクラスも、どの班も、今日でいろんなことができるようになりました。
今週の水泳学習はこれで終わりです。来週は、班長・副班長を中心に、班の一人一人がどんな使命や役割をもって泳ぐのか、班ごとに話し合いながら高めていきましょう。
少しずつ臨海学舎本番の情景が見えてきましたね。
外国語の授業では、Unit4のまとめの活動として、「班の友達のできること、できないことをヒントにクイズを作って発表する」活動を行いました。
どの友達のクイズを作るのかを、他の班に気が付かれないように、この単元で学んだHe,She,can,can’tなどを使って、ヒントを考えました。発表する時に盛り上がるように、みんなに分かりやすく…と、発表する相手のことを想像、意識しながら最後の練習をしました。
そして、みんなの前で発表！本番です！
どの班も大きなジェスチャーをつけて、大きくはっきりした声で発表することができていました。聞いているみんなも、「わかった！」「あれ？誰のことかな？」と答えの友達を考えながら、クラスの友達のこれまで知らなかった情報に驚いていました。
図工の学習では、「あったらいい町どんな町」の作品の仕上げにかかっています。
来週の、あと一時間で完成させる予定です。最後まで素敵な色付けにこだわっていきましょう。
〈連絡〉
① 臨海学舎に向けて、海で着用するものの連絡です。
男子ロングパンツ・女子セパレート水着・ラッシュガード・スパッツには、すべて名札（カワニシスポーツで販売されている白布）を付けていただきますよう、よろしくお願いいたします。
購入を希望（1枚100円）される場合は、明日連絡帳にて、各担任までお伝えください。
集金は、個人懇談会の際にさせていただきます。
上半身に身に着けるものは左胸、下半身に身に着けるものは、左前腰に貼り付けてください。
② その他にも、学校より水着に関する連絡があります。詳細は、こちらをご覧ください。
③ 6月26日（水）の国語の学習で説明文教材（「見立てる」「言葉の意味が分かること」）のテスト、
6月28日（金）の国語の学習で漢字50問テスト（1）のテストを行う予定です。
漢字テストのテスト範囲は、教科書P18〜77（漢字スキル34まで）です。復習をしておきましょう。
④ 6月26日（水）の国語の学習の時間に、臨海学舎の宿から送る官製はがきの宛名・住所を書きます。
その時間の中で宛名を作成し、臨海学舎当日の夜に続きが書けるよう担任が預かります。
官製はがき1枚を学校から配りますので、
誰に送るのか、26日水曜日に宛名が書けるよう、ご家庭で準備しておいてください。
また、2枚以上送りたい場合は、2枚目のはがきはご家庭で用意していただき、
宛名等作成の上、6月26日（水）に星野まで提出してください。
以上、どうぞよろしくお願いします。
