蓄えた電気はどれぐらいの時間使えるの？（追記あり）
6年生
今週は実験ウィークとなっています。
今回の授業では、白熱電球とＬＥＤ電球の違いについて実験を行いました。
「手回し発電機をまわす回数」「コンデンサーに残っている電力を０にする」「発電機をまわす速度を合わせる」など条件を整えることを共通理解して進めました。
白熱電球から実験を始めて、続いてＬＥＤ電球へと進みました。ＬＥＤ電球は同じ回転数にも関わらず白熱電球の何倍もの（なかには何十倍もの）時間、明かりがついていました。
そのことから「同じ電力でもＬＥＤ電球は白熱電球より長く明かりつく」ということが分かりました。頭で分かっていても、実際に試すことでより理解が深まったことだと思います。
次の学習ではＬＥＤ電球について更に調べていきたいと思います。
２月１３日 １５：１５追記
２月１４日時間割
１組 理科、社会、国語、体育、図書
２組 社会、国語、理科、総合、算数
３組 国語、理科、社会、図工、図工
持ち物…給食着、アイテム
