0420 花紙を重ねて
2年生
今日から、花紙や折り紙などを使って、作品を作り始めました。
3、4人のチームで仲良く相談しながら、少しずつ作っています。
まず、ビニール袋に紺の色画用紙を張り、フレームを作りました。
その後で、折り紙を折って切って、それを花紙に重ね、花紙の素材の特徴を生かしながら、作品を作っていきました。
作品が出来上がっていくごとに、子どもたちの笑顔が増えていきました。
今後、どんな作品ができるか楽しみです。

★ 連絡 ★
①明日、1組は、学級写真をとります。
冬服で撮影します。
②明日は、6時間授業です。わくわくタイムもあります。
下校時刻は、15:35です。
さて、誰でしょう。

正解は、片岡奈葆子先生です。
大阪生まれだそうですが、学生時は広島で過ごされ、お好み焼きは大好物だそうです。
札幌で就職、その後沖縄へ渡り、10年ほど前に帰阪されたそうです。
全国を渡り歩いておられ、経験が豊富な先生です。
150期には、図工と図書の時間を担当してくださいます。
この後は、片岡先生からのメッセージです。
材料や用具にたくさん触れて、自分のものにすること、
また身の回
図画工作は、「みるかくつくるを遊ぶこと」と言われるように
上手に描いたり、きれいに作ったりすることだけが目的ではありま
子どもたちが、材料にふれながら
「やってみたい」「こうしたらど
そうして「考える力」や「工夫する力」が育っていきます。
完成した作品だけでなく、試したり悩んだりしながら取り組む過程
大きな価値がありますので、おうちでは「これ何?」より、
ぜひ「この作品のお話して」と聞い
言葉でたくさんお話できるのもいいですし、言
そんな感覚も一
図画工作を通して、自分の表現の幅を広げ、また他のよさや違いを
★ 今日の写真 ★
