02.19 ２度目のコラボ
3年生
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【お知らせとお願い】 １．三角定規について 明日の算数の授業で三角定規を使用します。忘れず、持参できるようご家庭でもお声掛け下さい。 ２．（３組のみ）理科振り返りについて 本日、理科の学習振り返りを行うことができていません。大変お手数ですが、ロイロノートで振り返りを提出して下さい。 明日の朝９時、提出期限です。 ３．（再掲）外国語活動の学習について ①保護者ボランティア募集について ご参加いただける方は、こちらからご入力下さい。回答の締め切りは、２月２４日（火）までとさせていただきます。 ②昼食について こちらより、会場・メニュー・成分をご確認下さい。 アレルギー対応が必要な場合は、２月２０日（金）までに担任にご連絡下さい。 ③本活動の意図や概要について 大阪城公園宛に提出をしている企画書（一部抜粋）です。活動の意図等にご興味をおもちのかたは、ご一読下さい。 |
二度目のコラボ。
１４８×１４７
一度目のコラボは、昨年度。
外国語活動でコラボしましたね。
「附天小３年生の魅力」をテーマに、３ヒントクイズを出してもらいましたね。
今回は、「理科」
２年３組の北井先生による、熱いリクエストから、実現した本企画。
なぜ、「理科」なのか？
なぜ、「電気」の単元なのか？
少し説明しましょう。
まず、なぜ「理科」なのか。
それは、３年生からスタートした新しい科目だから。加えて、４年生にもある科目だから。
そして、なぜ「電気」単元なのか。
実は、「電気」の単元は・・・
３年生にも、４年生にも、５年生にも、６年生にもあるからです。
４年生の電気の単元ではどんなことを学習するのかな？
そんなワクワクをもちながら、先を見越して・・・。
先輩の力をかりて・・・。
そんなドキドキ・ワクワクいっぱいの時間でした。
これまで学習を進めてきた「電気」
〇電気を通すものはなんだろう？
〇導線を長くしても、導線がぐちゃぐちゃでも、明かりはつくのかな？
そんなことを考えてきました。
今日は、その発展ver！！
導線の「材質」に注目しました。
アルミニウム・スズメッキ・ニクロム・ステンレス、この４種類を使って、
「材質」の違う導線でも、明かりはつくのかな？ 明かりのつき方に違いはあるのかな？
どんどん実験を進行！！
素敵な先輩たちがリードして、実験が進んでいきました。
見て下さい。この１４８の表情を！！
楽しそうな表情していますね！
そして、何より、、、、、
普段は、トリオリーダーとして凛とした顔つきですが、、
すっかりお兄ちゃん・お姉ちゃんを憧れの目でみる顔つきになっています。
やっぱり、異学年交流って、い～よなあ。
来年、クラブ活動や委員会活動でもお世話になります！
１つも４こにいてくれる７かま（先輩）と、１ろんなこと４っぱいおそれず８ってみてほしいと思います！！
さあ、次は、１４７とどんなコラボをしますか？
第３弾はいつになるのか？
楽しみにお待ちしております。
【その他の・・・・ 今日の様子】
