12.18.あしたがさいごか・・・。
5年生
【連絡】
〇明日の連絡
・明日は必ず手提げ登校でお願いします。（掃除の際にランドセルが場所をとってしまうためです。）
・明日アート展の作品（立体）を持ち帰ります。お子様と相談して、作品が入る袋を持たせてください。
・大掃除を行います。
〇個人懇談会ありがとうございました。
〇投書について
本日をもって締め切りました。
合計１５１稿
読売新聞…４８
産経新聞…６４
毎日新聞…３９
さぁ、何本採用されるのでしょう・・・。
◯明日のおもてなしについて
明日は視聴覚室にて本年最後のおもてなしを行います。内容は内緒です。
ご興味のある方は数名お手伝いいただきたいこともありますので、見学がてらご協力いただけますと幸いですが、急な連絡ですのでご無理のないようにしてください。興味のある方はぜひ覗いてみてください。
今日の朝。
一人の女の子が5年1組を訪ねてくれました。
新聞を取りだし、400字で言わせて！応募欄を指さし、「こんなのがあったので、もしよかったらどうですか？」と一言。
昨日まで投書の学習をしていたことから、そういった行動に表れてくれることは、授業者として嬉しい限りです。
また、ほかにも自主的に取り組んでいることも各クラスであるようです。
こういった姿が今年いろいろな場面で見られたことも、この学年の強みだと思います。
授業で学んだことを、そこで終わらせるのではなく、日常生活に活用・応用していく。
そうすることで、学びが価値づけられ、定着する。
このサイクルが自主的でも、反強制的にでもできたら、学びの姿勢は高まります。
来年も楽しみにしています。
ということで、「400字で言わせて！」コンクールに応募したい子を募集します。
何年生でもかまいません。
応募用紙をお取りいただき、1月の登校日に提出してください。
応募用紙は5年1組の廊下に置いています。ご自由にお取りください。
投書を書いた5年生はもちろん、なかなか手軽に書けるのが投書のいいところです。
たくさんのご参加、お待ちしております。
ちなみに、大賞に選ばれると、副賞（何かいいもの）＋図書カード3万円分がもらえます。
特別賞は副賞＋図書カード1万円分がもらえます。
ぜひぜひ・・・。（たいていのことは可愛い欲がきっかけになるものです。）
音楽は楽しみました。
どんなことを楽しんだか、それは写真から想像してください。
