02.15 祭
3年生
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【お知らせとお願い】 １．来週の時間割について 来週の時間割はこちら （月曜日，１・２組は国語の授業がありませが，１組は「漢字ドリル下」，２組は「ことばのきまり下」を持参して下さい。） ２．社会ノートについて 来週の社会ノートの提出は火曜日です。 ３．発育測定について 発育測定を火曜日に実施します。 ４．漢字小テストについて 漢字小テストを水曜日に行います。範囲は，漢字ドリル４６・５０です。 ５．単元テストについて 単元テストを金曜日に行います。教科と範囲は以下の通りです。 算数：三角形と角 国語：漢字のまとめ（２）教科書 上 p118 ~ 教科書 下 p64 |
楽しめたかい？ いや，まだまだ！ もっと遊びたいよ！
いつまでも忘れない 校舎の中のフェスティバル
さあ，この歌詞は何の曲でしょうか？
附天小祭りの合図で流れる曲です。 この曲を歌っているのは，sho kato です。
行事に合わせた素敵な歌ですよね。
みんなの気持ちを代弁してくれているのかもしれません・・・
高学年のお店や，保護者の方々のお店 どれも工夫がたくさんあり，本当にたくさん楽しむことができたと思います。
来年は，みなさんが出店しお客さんを楽しませる番です。附天小らしさを出しながら，よりよい祭をつくるために，一役買ってほしいと思っています。
そして，今日３年生に課せられたミッションがもう１つありました。それは，トリオリーダーとして役目を果たすということです。
リーダーとしての役目とはなんでしょうか。
「１・２年生の意見を聞きながら楽しむ」「１・２年生に声をかけながら自分も楽しむ」「時間をまもって行動する」
色々あると思います。
３年生も楽しみたい！という思いの中，後輩の意見をしっかり聞きながら行動する姿に，「さすがだな」と思っています。
もし今日，「失敗しちゃったな」「リベンジしたいな」という気持ちがあれば・・・
トリオ遠足で是非，力を発揮してほしいなあと思っています。
今日を迎えるにあたり，元気に学校に送り出して下さっている保護者の皆様，これまでお店の準備をたくさんして下さった保護者の皆様。本当にありがとうございました。
子ども達，本当に素敵な笑顔で楽しんでいました。その笑顔が全てだと感じています。
来週からも，どうぞよろしくお願いいたします。
最後まで，い～よなと思うことに，取り組みましょう！！
【Today’s E-yona!!】
附天小祭を楽しむ私達です☆
